湖田举办教师国际化素养提升定制培训班

作者:peili    文章来源:未知    点击数:    更新时间:2018-09-06 09:47
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  为实在遵循向阳区“十三五”时期教育发展规划,着力进步校园教师专业素质,完成干部教师国际化素质训练全掩盖。
  校园郭延峰校长和王为民副校长别离参加两期训练班的开班典礼,对参训教师提出了期望和要求。郭延峰指出,作为全球教育界第一位置的芬兰,其教育制度和课程设置以高度的灵活性闻名于世,期望本次训练能协助教师进一步拓展国际化视界,学习芬兰先进的教育理念,将所学常识本土化后使用到往后的教育实践中,以进步校园整体的教育水平,进步人才培养质量。向阳分院对外沟通训练中心侯凯教师全程参加了开班典礼,并为芬兰专家颁发了聘书。
 
  本次训练以坦佩雷使用科技大学的“愿望学院”课程理论和实践为研讨目标,旨在从课程设计、课程办理、教育方式、教育评估和学生学习方法等方面全面深化了解芬兰的教育系统和课程变革。两位芬兰教育专家具有丰厚的教育及办理经验,他们环绕“以学生为中心的教育”这一主题,结合坦佩雷使用科技大学的“愿望学院”成功事例,理论与实践相结合,选用对话沟通、小组评论、情形模仿等方式,安排教师展开了多样化的活动,让参训教师在亲自参加活动的过程中深刻地领悟到怎么将学习的主动权交还给学生,教师怎么做到从“讲师”到“教练员”的改变等理念。
 
  训练过程中,教师们表现出极大的热心,无论是团体评论、个人讲话,仍是角色扮演、游戏互动,每位教师都深度参加,活泼互动,讲堂空气温馨活泼。教师们团队协作,运用“脑筋风暴”,群策群力,踊跃讲话,充沛展现了劲松职高教师的风貌,得到了芬兰教育专家的高度评价。
 
  两期教师国际化素质训练校园定制项目,要点杰出校园和教师的需求,重视训练内容的实践,聚集讲堂教育的改善。经过整体教师的尽力,训练的作用将表现在学生的全面发展上。
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