做好中小学生两史教育工作通告

作者:peili    文章来源:未知    点击数:    更新时间:2018-08-15 14:40
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  为进一步贯彻落实中央领导关于展开党史、国史(以下简称“两史”)教育指示精神和各级关工委关于推进青少年“两史”教育的作业要求,充分发挥“两史”在培育和饯别社会主义中心价值观,引领青少年学生健康成长方面的活跃效果,现就进一步做好中小学生“两史”教育作业提出如下要求,请认真贯彻落实。
  
  一、进一步进步对展开“两史”教育重要意义的知道
  
  党史、国史是名贵的教育资源和精神财富,是中小学德育的重要载体。加强青少年“两史”学习教育作业,把赤色传统、赤色回忆、赤色基因牢牢植入青少年的心灵,把爱党爱国爱社会主义的情感深深融入青少年的情感世界,对青少年健康成长,对中国特色社会主义事业展开都具有重要意义。各级教育行政部门、各校园要增强培育社会主义合格建设者和接班人的责任认识、任务认识,精选内容,立异方式,丰厚载体,不断加强和改善中小学生“两史”教育作业,为青少年学生全面展开奠定坚实基础。
  
  二、会集组织施行“两史”教育“五个一”工程
  
  (一)推出一批“两史”教育微团课、微队课。将“两史”教育与团队思维引导活动有机结合,充分发挥团课、队课在“两史”教育中的重要效果,辅导各校园开发一批以“两史”教育为主要内容的微团课、微队课,进一步强化对共青团员、少先队员的“两史”教育引导,发挥共青团员、少先队员在“两史”教育方面的带动示范效果。
  
  (二)开发一门“两史”教育校本课程。各校园要着眼于面向全体学生,着眼于构建、完善校园课程系统,结合学段学习内容和学生年纪特色,开发并开设一门以当地前史、当地党史和当地风俗为主要内容的校本课程,供学生挑选学习,增进学生对淄博前史、淄博风土人物和淄博党史的了解,培育学生爱家乡、爱祖国的情感。
  
  (三)组成一个“两史”教育学生社团。要将学生社团作为“两史”教育的重要阵地,辅导部分酷爱前史常识学习、对“两史”常识有研讨爱好的学生,组成“两史”教育学习社团,为学生深化学习“两史”常识供给支撑和引导,一起在学生中心树立“两史”常识学习榜样,激起和带动更多的同学学习“两史”常识,自觉增进爱党爱国情感。
  
  (四)推行一个“两史”教育APP使用。为丰厚“两史”教育方式和途径,市教育局团委研讨开发了“两史”教育APP手机使用(安卓版),免费向广阔教师、家长和中小学生推送党史、国史常识,一起统筹推送学习经历、中华优异传统文化等其他类型常识,为教师、家长展开“两史”教育和学生自学“两史”常识供给资源支撑。APP装置网址为:http://www.cutt.com/app/down/1076302。各区县和校园要做好“两史”教育APP的宣扬、推行作业,尽到信息奉告义务。
  
  (五)展开一次“两史”教育社会实践活动。各区县和校园在总结今年“寻访赤色脚印”教育实践活动经历基础上,推进“寻访赤色脚印”活动常态化。要充分利用寒暑假、勇士纪念日、清明节、建党节、建军节、国庆节等教育关键,每学期至少组织展开一次展开以“寻访赤色脚印”为主题的“两史”教育社会实践活动,组织引导学生经过亲自体会实践、近距离调查感悟,增强对党史和国史常识的了解。
  
  三、加强领导,保证活动取得实效
  
  (一)探究树立“两史”教育长效作业机制。各区县和校园要探究树立“两史”教育作业长效机制,将“两史”教育列为校园德育重要内容,归入年度作业计划,做到每年有组织、年年有发展。要充分发挥讲堂主阵地效果,做好“两史”教育与课程施行的结合作业。要将“两史”教育归入校园德育系统,探究树立分层分类、合适不同年纪段学生的“两史”教育方针系统、内容系统和方式系统。
  
  (二)活跃推进“两史”教育品牌创立。将“两史”教育归入淄博市德育品牌创立领域,活跃支撑、引导各校园探究做好“两史”教育的典型经历,力求在新一轮德育品牌创立活动中,培植和选树部分“两史”教育作业品牌。各级教研部门要引导各校园加强“两史”教育理论研讨和举动研讨,立项一批“两史”教育科研课题,推进进步“两史”教育作业水平。
  
  (三)活跃营建“两史”教育稠密空气。各区县和校园要加强“两史”教育宣扬作业和信息报送作业,活跃发掘、引荐推进“两史”教育的新鲜经历和典型做法,总结宣扬好“两史”教育作业效果。要充分发挥教育信息网、微信渠道等教育内部媒体效果,在全市中小学和广阔青少年中营建学习党史国史、宏扬爱国正气的良好空气。