家长眼中的老师问卷调查发布

作者:peili    文章来源:

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    点击数:    更新时间:2018-09-10 11:41
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  近对折家长期望教师和颜悦色
 
  晓黑板经过对一万多份数据的收拾,勾勒出了广阔家长心中抱负的教师形象。
 
  我国有句古话“严师出高徒”,可是该查询显现,现在家长更期望教师是和颜悦色的。其间,有46.3%的人期望教师“和颜悦色、和颜悦色”,还有28.5%的家长以为,教师应该具有“诙谐幽默”这一性情特征,仅有25.2%的家长期望教师“严厉、有威慑力”。
 
  家长期望教师具有什么性情?
 
  在被问及“你以为最好的师生联系是什么”,83.5%家长期望,孩子和教师之间能坚持一种“上课师生、下课朋友”的对等联系,能引导孩子养成杰出的行为规范。
 
  关于教师应该具有的素质,“教育经验丰富”、“能让孩子爱上学习”、“公正、对孩子天公地道”这三点都得到对折以上家长的注重,学历凹凸不再左右家长对教师的评判,仅5.4%的家长表明期望教师“学历高”。
 
  家长期望教师具有的素质。
 
  在被问及“教师对孩子的影响有哪些”时,“杰出的行为规范”、“积极向上的三观”和“独立思考的才能”这三点,家长以为影响最大。其间42.4%的家长以为,教师最能影响孩子建立“杰出的行为规范”。
 
  家长以为教师对孩子的影响有哪些?
 
  孩子年龄段不同,家长主意也不同
 
  该查询以幼儿园、小学、初中和高中四组学龄为区分根据,对数据进行分层剖析,发现跟着孩子学龄的添加,家长偏重关怀的教师素质有所不同。
 
  关于教师的性情特征,在各学龄阶段家长心中,“和颜悦色、和颜悦色”都排在首位。但跟着孩子学龄的添加,家长越来越期望教师“严厉、有威慑力”。记者发现,幼儿园、高中家长期望教师具有“严厉、有威慑力”的性情,占比分别为11.3%和30.5%。
 
  经过电话采访,记者了解到,幼儿园和小学低龄阶段的家长,更多地忧虑孩子不习惯校园的环境,期望教师能多照料孩子。而跟着孩子长大,开端习惯在校环境后,家长更注重孩子的学习,期望教师可以严厉要求孩子。
 
  因而,关于教师应具有的素质,幼儿园的家长更垂青教师是否能“公正、天公地道”,小学的家长则垂青教师“能让孩子爱上学习”,初、高中的家长则期望教师“教育经验丰富”。
 
  在查询数据中,有一点引起记者的注重。跟着孩子学龄的添加,家长以为教师对孩子养成“杰出的行为习惯”的影响逐步削减,而引导建立“积极向上的三观”的影响却在逐步添加。
 
  73.6%的家长以为教师作业累
 
  教师节到了,“教师”这个作业在家长心目中位置怎么?
 
  晓黑板的这项查询显现,许多家长表明晰解教师的不易。当被问及“假如听到一个教师想要辞去职务,你以为是因为什么”时,很少有家长以为教师是在诉苦“薪酬低、待遇欠好”,73.6%的家长以为是教师这个作业“作业累,还不被了解”。
 
  假如听到一个教师想要辞去职务,你以为是因为什么?
 
  记者采访中得知,幼儿园阶段可能是家长最简单有心情的时期。一是因为不少爸爸妈妈忙于作业,照看孩子多由白叟承当,而隔代教育会给教师的作业添加部分困扰。二是跟着家长的年轻化、常识化,必定会对教师提出更高的要求。
 
  晓黑板的查询结果也证明晰这一点,关于“教师作业中会遇到什么困扰”这个问题,小学、幼儿园的家长更多地以为是因为“家长不了解”,初、高中家长则以为“孩子不听话”给教师带来的困扰更大。
 
  家长眼中,教师作业的困扰。
 
  记者采访了二十位高中学生家长,这一定论被得到认同。家长刘女士表明:“女儿读幼儿园的时分,总惧怕她被人欺压,教师会照料得欠好。我会重复向女儿问询她在幼儿园、校园的状况,直到女儿逐步长大,这些忧虑才渐渐放下,也开端了解教师作业的不易。”
 
  而在被问及“你以为教师每天的作业时刻是多少”时,47.9%的家长以为教师的作业时刻是8个小时,12.7%的家长以为教师作业时刻只要在校上课的时刻。
 
  实际上,教师的作业时刻是很难量化的。上海某初中的王教师,已经在教育一线作业了近十年,她点评“教师是一个几乎没有闲暇的作业”,记者了解到,除了平常上课、批改作业外,王教师一节课时的备课时刻约为4-5个小时。
 
  在运用晓黑板之前,王教师每次群发告诉后,还要一个一个核对,看哪位家长没有收到信息,再去打电话告诉。王教师说,全班家长告诉下来,需求一两个小时,“现在好了,运用了晓黑板,定点守时告诉到家长,省心多了!”
 
  查询发现,大多数家长表明情愿合作教师运用晓黑板APP,“不会讹夺教师的告诉,既能进步家校交流功率,也能减轻教师的作业担负。”
 
  近九成家长支撑孩子长大后当教师
 
  跟着社会各界对教育的逐步注重、尊师重教的空气越来越稠密,教师的社会位置在家长心中逐步进步。晓黑板的查询数据显现,有74.8%的家长以为,教师的社会位置比起曩昔有所进步。而在一切查询家长中,高中家长对教师位置的必定最高,有77.1%的高中家长认可这一观念。
 
  家长关于教师这一作业的点评。
 
  在对教师这一作业的查询中,69.5%的家长点评教师“教书育人、责任重大”,而且跟着孩子学龄的添加,家长对这一观念的认可度逐步添加,高中家长对这观念的认可到达73.9%。
 
  关于孩子想当教师,家长的情绪。
 
  虽然有23.8%的家长以为,当教师非常辛苦,但仍有近九成的家长表明,假如孩子将来想从事教师这一作业,自己是支撑的。其间“非常支撑”的家长占比49.5%。家长对孩子从事教师这一作业的认可,愈加说明晰教师在家长心中的位置愈益重要。
 
  教师节到了,不少家长表明,期望能在教师节这一天向教师表明感谢,超七成以上家长挑选鲜花贺卡作为礼品。记者随机采访的家长表明,向教师表明谢意,不在于礼物的宝贵,更重要的,在于心意。