新式师生联系的构建主题演讲在我校精彩举行

作者:peili    文章来源:未知    点击数:    更新时间:2018-11-09 09:19
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  为提高教师素质,增进师生情感,促进师生一起生长,十月三十一日晚上七点,我校约请四川师范大学大学生心理健康教育效劳中心主任杨雪梅教授到校为整体教职工开设了一场以“新式师生联系的构建”为主题的精彩讲座。
  
  讲座开端,杨雪梅教授结合丰厚的教育经历,以详细详实的事例,提出了新式师生联系应该是相等、教练和典范联系。相等联系意味着教师要本着人本联系的准则,打开互相间对等的说话;教练联系意味着教师要陪同、倾听、调查并鼓励学生,支撑他们自主解决问题,为其自主实现目标、获取成功供给协助;典范联系意味着教师要用自己的生命故事去感动学生,用自己的一言一行给学生供给协助。因而,作为一种新式师生联系,这种联系是充满了互动、参加、尊重、共情和自我体会的。
  
  其次,杨雪梅教授又主张各位教师要多修炼自己的右脑言语。左脑重视智力的开展,而右脑重视情感的开展。作为教师,除了教授常识以外,咱们更要教会学生怎么处理自己的情感,只要这样,学生才干得到全面的开展。
  
  最终,杨雪梅教授给咱们展现了新式师生联系交流三部曲——说、听、后回应。说是交流的条件,只要互相说出来,才有交流的时机;听是交流的桥梁,只要长于倾听,咱们才干找到交流的要害要素;后回应是交流的再开展,交流不仅仅是面临面的交流,还有交流完毕后的情感回应。只要做到了这三点,才是一次真实有用的师生交流!
  
  杨雪梅教授的讲座引经据典、通俗易懂,把理论和教育实践相结合,并不时和教师互动,会场气氛轻松愉快,赢得了教师们的阵阵掌声。全校600多名教职工参加了此次讲座,咱们纷繁反映这次讲座独具匠心、收获颇丰。